Aprendizaje Por Servicios

En aprendizaje de servicios acudo a BAO-BAT una asociación intercultural de voluntarios y voluntarias. La labor que realizan es dar clases de alfabetización y castellano a personas extranjeras. También realizan diferentes talleres, de cocina, costura, primeros auxilios, manejo del estrés, etc. Yo como alumna en aprendizaje, realizo las mismas tareas que el resto de voluntarios. Enseñar alfabetización para las/los recién llegados y clases de castellano para los que van más avanzados en el idioma. Hacen reparto de alimentos para los alumnos y alumnas una vez al mes. También colaboran con una asociación de Senegaleses Yepele Beer en  cooperación de desarrollo. Actualmente han cumplido 10 años y nos han invitado al evento.

Sabia que acertaba con pedir aquí mi aprendizaje por servicios, porque lo estoy disfrutando muchísimo, me siento muy cómoda dando clases y que se me valore como lo hago y me feliciten por que lo hago muy bien y que valgo para ello es algo muy gratificante y me motiva aun mas a seguir superándome día a día. En clase disfruto viendo que gracias a mi labor los alumnos y alumnas progresan un montón en su aprendizaje. De los 3 niveles que hay en la asociación, a mi me han puesto todos los martes en el nivel 1, que son los que no saben apenas el idioma y los jueves junto a mis dos compañeras de clase, en el nivel 2 y 3. Las salidas y talleres que hemos tenido hasta la fecha me han gustado mucho y lo he pasado en grande, ya que ademas en esta asociación se nos trata como si fuéramos del equipo de voluntarios/as y no como unas alumnas que están realizando allí unas APS.

Una de las salidas que hemos hecho fue pasar el puente colgante y dar un paseo por la otra margen. La salida la organizamos nosotras y se me ocurrió esa idea ya que muchos y muchas de los alumnos/as no habían cruzado nunca el puente ni visitado la otra margen, nos hizo un día muy bueno y lo pasamos super bien.

Este taller de cocina fue preparado por Rebeca, antigua alumna de Integración y ahora voluntaria de la asociación.

Y Bea también antigua alumna de Integración y también ahora voluntaria de la asociación, es la que imparte los talleres de primeros auxilios.

Estas son Fatou y Fatumata dos de mis alumnas del primer nivel.

Las suelo mandar escritura ya que el habla ya lo dominan mas o menos y la escritura es lo mas les cuesta.

Mis compañeras y yo nos toco organizar el taller de navidad. Explicando como vivimos la navidad en España, que fechas son festivos, que costumbres tenemos como las vivimos y a si ellos conozcan mas nuestras costumbres. Ya que ademas para muchos son sus primeras navidades aquí. Preparamos una charla con un power point para que fuera mas visual. 

Al finalizar decidí darles a cada uno y a cada una, una dedicatoria para felicitar las navidades, la cual agradecieron mucho.

Para acabar el día, degustamos varios de los turrones que aquí comemos en fechas de navidad y así que ellos prueben nuestros productos.

El rastrillo solidario que organizamos en el mes de diciembre con el objetivo de recaudar dinero para 3 asociaciones de exclusión social, una de las asociaciones destinatarias quisimos que fuese Bao-bat.  Para mi fue muy importante ya que al estar allí haciendo APS y conocer de propia mano la asociación vi que carecen de muchos recursos y ayudas. Fue casualidad que el día que allí celebraron la fiesta de navidad fue el mismo día que nosotras entregamos el cheque. 

Fue un día muy emotivo para mi, ya que puse toda mi fuerza y energía en la realización del rastrillo y el saber que parte de lo recaudado gracias a mi esfuerzo iba para ellos y ellas me y era importante para mi entregarles ese día el cheque. 

Después de la entrega celebramos la fiesta de navidad y que mejor regalo que esa gran ayuda económica.

Como final para este día tan especial proyectamos un vídeo que refleja la gran familia que conforman todas esas personas con tanta humanidad y de la que ya me siento parte.

Durante los tres meses que ha durado mi intervención ahí he creado diferentes actividades y ejercicios para trabajar con los alumno y alumnas.

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